Naturtage

Kinder leben in enger Beziehung zur Umwelt, ihren Mitmenschen, aber auch zu Tieren und der Natur. Sie erleben täglich naturwissenschaftliche Phänomene und zeigen großes Interesse und viel Motivation diese zu erforschen und denen nachzugehen. Der eigene Körper ist das erste Experimentierfeld des Kindes und zugleich das Bindeglied zwischen dem Umwelt und dem Kind selbst.  Aufgrund […]

Laternenfest 2021

Bereits das vergangene Jahr hat unter Beweis gestellt, dass ein Laternenfest im kleineren Kreise eine liebevolle und aufregende Stimmung aufkommen lassen kann. So organisierte die Kindervilla ihr alljährliches Laternenfest , mit der Besonderheit, dass in vertrauter Gemeinschaft, im Gruppenverband, gefeiert wurde.  Schon Mitte Oktober haben die Kindervilla-Kinder begonnen, fleißig ihre Laternen zu werken. Durch verschiedene […]

20 Jahre Kindervilla mit Stefanie Kreidl

Seit 20 Jahren bist Du schon hier in unserem Unternehmen, in der Kindervilla Innsbruck, beschäftigt. In dieser Zeit bist Du zu einem unverzichtbaren und besonderen Bestandteil unseres Teams geworden.

Come Together 2021

Mit diesem Motto begrüßt die Bildungs- und Betreuungseinrichtung Kindervilla alle Mitglieder der Kindervilla-Gemeinschaft in dem neuen Bildungs- und Betreuungsjahr 2021/2022.

Achtung Baum fällt!“

Bäume, sind etwas ganz Besonderes. Sie bieten einen Lebensraum für viele Lebewesen und produzieren Sauerstoff. Zusätzlich werden täglich wundervolle Gegenstände aus dem Holz der Bäume geschaffen. Passend zum Jahresthema „The Trail of Nature“ durfte die englische Gruppe (Kindergarten 4) eine Exkursion in den Wald machen. Gemeinsam mit einem im Wald tätigen Elternteil suchten sich die […]

Digitale Medienwelt: Risiken, aber auch Chancen

Ein Schwerpunkt des Bildungsangebotes der Kindervilla ist zentral und charakteristisch: Sprachkompetenz und frühe Mehrsprachigkeit. Sprache als spezifisch menschliches Kommunikationsmittel steht nicht isoliert, sondern stellvertretend für Kommunikation an sich. Daher umfassen unsere Bildungsziele selbstverständlich den Umgang mit Medien. Sie vermitteln Unterhaltung und Information. Immer früher erleben Kinder den Konsum von Medien und nutzen sie selbst. Das […]