Notre concept pédagogique

Structure des besoins / approche pédagogique

Nous accordons la priorité aux besoins élémentaires de votre enfant

Nous mettons donc l’accent sur

  • le bien-être physique et psychique
  • une alternance harmonieuse entre les phases de jeu, d’apprentissage et de repos.

Ainsi, votre enfant peut établir une relation positive avec le personnel pédagogique et c’est exactement de cette manière que la transition de la famille à l’établissement d’enseignement pour enfants est portée par la confiance !

Prise en compte des niveaux primaire et secondaire de la pédagogie de la structure des besoins et de la structure de la personnalité

Niveau primaire

Alimentation, exercice, régénération, hygiène, bien-être et relations sociales.

Niveau secondaire

La couverture des besoins prioritaires des accents éducatifs comprend tous les domaines du plan-cadre éducatif, avec un accent particulier sur

Communication/plurilinguisme précoce

  • Découverte de la nature
  • Préparation à l’entrée à l’école
 

En outre, nous tenons compte de la personnalité de votre enfant en particulier

  • La tranche d’âge
  • Niveau de développement
  • centre d’intérêt
 

Nous concevons ainsi pour votre enfant une offre attrayante qui correspond de manière favorable à son niveau de développement individuel, à ses centres d’intérêt et à sa structure de personnalité.

Formation et attitude de travail de l’équipe de Kindervilla

Notre personnel pédagogique répond à cette exigence méthodologique par sa formation et son attitude au travail et participe en outre chaque année à des formations continues internes et externes.

Nous mettons donc l’accent sur

  • le bien-être physique et psychique
  • une alternance harmonieuse entre les phases de jeu, d’apprentissage et de repos

Ainsi, votre enfant peut établir une relation positive avec le personnel pédagogique et c’est exactement de cette manière que la transition de la famille à l’établissement d’enseignement pour enfants est portée par la confiance !

Découverte de la nature

Dès leur naissance, les enfants sont confrontés à des phénomènes scientifiques et sont très motivés pour les comprendre et en étudier les causes et les effets.

Nous accompagnons et encourageons également l’esprit de découverte de votre enfant et avons ainsi fait de l’expérience de la nature une partie intégrante de notre travail.

Bouger dans la nature n’est pas seulement bon pour la santé, c’est aussi un plaisir. Que ce soit au printemps, en été, en automne ou en hiver, il n’y a pas de mauvais temps, seulement de mauvais vêtements. Selon cette devise, tout le monde s’habille en fonction de la météo et dit : « Bonjour la nature, nous arrivons ».

Nous ne passons pas seulement du temps dans notre aire de jeux Kindervilla dans la cour intérieure, mais nous nous promenons aussi beaucoup et explorons divers terrains de jeux dans notre environnement.

Ce rayon de mouvement en plein air est encore élargi au jardin d’enfants par diverses excursions. À partir de l’âge de trois ans, les familles intéressées peuvent en outre inscrire leur enfant au programme des Waldwichtel et au « football/entraînement bambin ».

Plan-cadre fédéral pour l'éducation

Le ministère fédéral de l’Éducation, des Sciences et de la Recherche est responsable du plan-cadre de formation pour les établissements d’enseignement élémentaire en Autriche.

Dans le cadre du BildungsRahmenPlan, nous couvrons chaque mois les six domaines de l’éducation, aussi bien dans les crèches que dans les jardins d’enfants :

  • Emotions et relations sociales :
    Dans ce domaine, nous abordons les thèmes de l’identité, de la confiance et du bien-être ainsi que de la coopération et de la culture du conflit.
  • Éthique et société :
    Les thèmes des valeurs, de la diversité, de l’inclusion ainsi que de la participation et de la démocratie sont traités dans ce domaine de formation.
  • Langue et communication:
    Ce domaine de formation aborde les thèmes du langage et de la parole, de la communication verbale et non verbale, de la littératie et des technologies de l’information et de la communication.

Dans le domaine de la langue et de la communication, nous dépassons toutes les exigences requises grâce à nos offres supplémentaires de promotion du multilinguisme. Des locuteurs natifs internes enseignent l’anglais, le français et l’italien à votre enfant dès la crèche grâce au programme Polyglot Minis. Ils poursuivent ensuite ce travail d’acquisition du multilinguisme dans les mêmes langues au jardin d’enfants avec le programme Polyglot Junior pour votre enfant.

  • Activité physique et santé:
    Dans ce domaine de formation, les thèmes du corps et de la perception, du mouvement et de la conscience de la santé sont transmis.
    Pour toutes les familles intéressées avec des enfants à partir de trois ans, nous dépassons également toutes les exigences de ce domaine éducatif grâce à nos offres supplémentaires « Waldwichtel » et « Fußball/Bambinitraining ».

  • Esthétique et conception:
    En mettant en œuvre ce domaine d’éducation, les enfants acquièrent une compréhension de la culture et de l’art et disposent d’un espace pour l’expression créative individuelle.

  • Nature et technique:
    Ce domaine de formation couvre aussi bien les thèmes de la nature et de l’environnement que ceux de la technique et des mathématiques de manière adaptée aux enfants.

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